PREGUNTAS DE ABRIL

EL ARTE DE COMUNICARTE

Comunicación...una necesidad de todos los seres vivos: plantas, animales, desde los más pequeños hasta los más grandes. Todos tenemos la  necesidad de comunicarnos con los demás, con nuestro entorno, para relacionarnos, sobrevivir o , simplemente, para pasar un buen rato.

Así que este mes, os proponemos unas pequeñas cuestiones sobre este tema

Fíjate bien en la siguiente fotografía. En ella puedes ver una famosísima estela del siglo II a. C. Esta piedra fue de crucial importancia en el descifrado de la escritura de un pueblo de la Antigüedad debido a una característica que sólo poseía este fragmento de piedra. 

1. ¿Con qué nombre es conocida esta estela? ¿Cuál fue la característica que permitió a los investigadores descifrar el código?

Durante la Edad Media, época en la que la mayor parte de la población era analfabeta, existió un grupo que se encargó de producir copias manuscritas. 

En una época en la que todavía no se había inventado la imprenta, este trabajo fue crucial para la conservación de algunas obras de gran importancia.

En la imagen puedes ver a un personaje transcribiendo una obra. Fíjate en cómo viste y en las características de la estancia en la que se encuentra.

2. ¿Podrías decirnos cuál era la ocupación de este hombre? ¿Cómo se llamaba el habitáculo donde se creaban estos manuscritos?


Los sistemas de comunicación utilizados por el hombre han variado mucho a través de los siglos. En las siguientes imágenes se representan algunos de estos sistemas:

3. ¿Sabrías decir cuál representa cada una de ellas?

Uno de los sistemas de comunicación que aparece en la pregunta anterior vino a sustituir a otro sistema, utilizado durante siglos en el ámbito militar,  que permitía transmitir información a gran distancia formando diversas señales mediante un mecanismo activado por varias personas simultáneamente.

4. ¿Qué nombre recibía  este sistema y cuál era su principal inconveniente?

El nahualt es la lengua nativa con mayor número de hablantes en México. Con la conquista española (siglo XVI) empezó a perder hablantes a medida que el español se imponía como lengua dominante.

Originalmente tenía una escritura pictográfica, que no representaba la totalidad del vocabulario y la riqueza expresiva de esta lengua, por tanto dejar de hablarla significaba perderla.

Para que no se perdiera el nahualt unas personas introdujeron el alfabeto latino. Este fue utilizado para registrar una gran cantidad de poesía y prosa mejicana.

5. ¿Sabrías decir quienes fueron estas personas?


El Nican Mopohua es un relato escrito en nahualt que representa el punto de encuentro entre la cultura mexicana y la aportación hispana.








6. ¿De qué trata?

Como ves, las tecnologías de la Información y de la Comunicación se han utilizado desde muy antiguo. 

7. Después de leer los datos que te proporcionamos, ordénalos cronológicamente:

1. Los navegadores facilitan la conexión a Internet.

2. Las escuelas catedralicias son instituciones de origen medieval que se desarrollan alrededor de las bibliotecas de las catedrales europeas para la formación del clero.

3. El primer sistema postal bien documentado es el romano.

4. La primera imprenta moderna la creó Johannes Gutemberg.

5. En el antiguo Egipto se escribía sobre papiro.

6. Isaac Pitman inició formalmente la educación a distancia.

7. Se establece el primer enlace de Arpanet.

8. El primer proceso de fabricación del papel fue desarrollado por un consejero del emperador He de Han.

La zoosemiótica es la ciencia que estudia los métodos que usan los animales para comunicarse entre sí. Las señales de comunicación son muy variadas: visuales, acústicas, químicas, eléctricas,...

Para despertar tu curiosidad sobre el tema te presentamos dos curiosos ejemplos: 

Los delfines utilizan unas técnicas de sonar para poder "ver" a través de sus oídos: continuamente están emitiendo sonidos de alta frecuencia denominados "clics", que al chocar contra un objeto, bancos de peces, etc., rebotan y son captados por el sistema auditivo del delfín. Según la dirección y potencia de estas señales sabrá si se trata de una roca, una embarcación, o un apetitoso cardumen de sardinas.

8. ¿De dónde provienen estos "clics"?

Observa este breve vídeo sobre las abejas:

"Danza de las abejas"

Haz "click" aquí para manejar un simulador de la "Danza de las abejas":

Simulador

Prueba a variar los distintos parámetros para ver cómo cambia la forma en la que  la abeja pecoreadora (sale de la colmena a recolectar) comunica a sus hermanas dónde está la fuente del alimento.

• Cambios en el mes del año (Julian Date)
• Hora del día  (Time of day)
• Dirección en la que está la comida (Direction to food source)
• Distancia hasta la fuente de alimento (Distance to food source)

9. ¿Cuándo tarda más tiempo la abeja en recorrer la línea ondulada?

"Message in a bottle" es el título de una canción de gran fama de un grupo británico de los años 70. La historia de náufragos que envían mensajes en una botella ha sido un tópico de leyendas, novelas y películas. Tópico que también en la década de los 70 alcanzó una nueva dimensión ya que fue la Agencia Espacial Norteamericana (NASA) la que envío un "mensaje en una botella" a ....quien lo pudiera recibir.

10. ¿A qué misión de la NASA nos referimos?

¿En qué consistía el mensaje?

RESPUESTAS DE MARZO

   1. Estímulos oscuros, respuesta neuronal fiel al objeto; claros, exageran.

     

   2.  Correo, casaca, atleta, héroe, repita, pancarta

      

    3. El hemisferio derecho reconoce las palabras como un todo.

    4.  El  hemisferio izquierdo intenta imponerse sobre el derecho.

    5.      Akiyosohi Kitaoka

          Christal balls/Browning motion

          Spiral

          Rollers

          Rotating rays

  6. Ilusión de Poggendorf. 
    Efecto óptico producido cuando una línea inclinada queda                            interrumpida en un segmento de cierta longitud.

  7.      Mae west/ Salvador Dalí

  8.      Pelo= cortina

       Boca= sofá

       Nariz= chimenea

       Ojos= cuadros

       Barbilla= escaleras

  9.      La parte de atrás del escenario es un trampantojo.

  10.  Julian Beever

PREGUNTAS DE MARZO

Nos encontramos en el "ecuador" del curso, y como hasta ahora habéis trabajado mucho y muy bien buscando las respuestas a las preguntas de los meses anteriores, hemos decidido daros una especie de...."recreo" y  hacer una nueva "edición especial" bajo el título:

¡ QUÉ ILUSIÓN!

Esperamos que os resulte entretenido

En el año 2014 se conmemoró el 450 aniversario del nacimiento de Galileo Galilei (Pisa, 15 de febrero de 1564 - Arcetri, 8 de enero de 1642).Uno de los fenómenos que desconcertaba al famoso astrónomo era por qué el aspecto de planetas como Venus se presentaba "ampliado" cuando se miraba a simple vista. De hecho, parecía ser ocho o diez veces más grande que Júpiter, y  sin embargo, al observarlos con el  telescopio, este gigante gaseoso era unas cuatro veces más grande que Venus.

1. ¿Sabrías explicar por qué se produce este fenómeno?

En la actualidad, los jeroglíficos se usan muchas veces como entretenimiento. 

2. ¿Serías capaz de descifrar los que vienen a continuación?

Y ahora otra prueba. Lee estos dos textos. Al principio encontrarás una pequeña dificultad, pero poco a poco, los irás leyendo con más soltura:

3. ¿Cuál es la razón por la que tu cerebro ha podido leer estos dos textos?

Ahora lee el color de cada una de estas palabras, no la palabra en sí:

4. ¿Cuál crees que es la razón de que te haya costado más hacer este ejercicio que los anteriores?

En febrero, nuestras preguntas tenían como tema la luz. La parte de la Física que estudia la luz es la Óptica. Y si combinamos la Óptica con la ilusión tenemos.....¡Ilusiones ópticas!.

Fíjate en las siguientes:

Qué mareo ¿no? Y es que todas ellas producen, al mirarlas, sensación de movimiento. Movimiento que no existe, pues se trata de una "ilusión", un efecto óptico que engaña a nuestro cerebro.

Las imágenes que acabas de ver son obra de un verdadero maestro de la ilusión óptica.

5. ¿Podrías decir quién es su autor y cuál es el título de cada una de estas imágenes?

Otras veces, nuestro cerebro capta una falsa sensación geométrica. La siguiente imagen es un clásico:

6. ¿Cómo se llama esta ilusión y porqué se produce?

Las ilusiones ópticas, los juegos de imágenes, han sido también utilizadas por grandes maestros de la pintura.Como ejemplo, esta obra, que fue realizada sobre la foto de una actriz. El pintor crea a partir de dicha foto un escenario realista de una estancia apartamental de la época usando los rasgos faciales de la actriz como muebles y motivos ornamentales. Este tipo de ilusiones son típicas en la obra de dicho pintor.

7. ¿Quién es la actriz representada en el cuadro y quién lo pintó?

8. ¿Qué representan los distintos rasgos de la actriz (pelo, ojos, boca, nariz y barbilla?

Observa atentamente la siguiente fotografía. Se trata de una construcción italiana del siglo XVI, diseñada por el arquitecto Andrea Palladio. Aunque parece formar parte de una ciudad, te podemos adelantar que es un solo edificio. Éste tiene algo que lo hace especial, que está relacionado con el tema de este mes.

9. ¿Podrías indicar cuál es la principal característica de este edificio?

Buscamos ahora el nombre de otro artista, un artista actual, que también se basa en juegos visuales a la hora de crear sus dibujos y pinturas. A continuación puedes ver varios ejemplos de este arte callejero, en uno de los cuales descubrimos el "truco".

10. ¿Cuál es el nombre de este artista?

RESPUESTAS DE FEBRERO

1. Descubrió el fuego.En el interior de la caverna se apagaba

2. Grasa animal.

3. La vocación de San Mateo
    
    El imperio de las luces

4. Laser Rangin Retro-reflector

5. Aurora boreal en el  Polo Norte, austral en el Polo Sur

   Debido a la acción del viento solar sobre la magnetosfera terrestre.

6. Está formada por fotones. Max Planck

7. Elysia Chlorotica

8. Enfrían el edificio en verano
   
    Calientan el agua

    Lo aíslan del ruido interior

    Para fabricar biogas

    Para fabricar un suplemento alimenticio

9. La Ilustración. Siglo XVIII. Locke, Montesquieu, Rousseau, Voltaire,...

10. "Illuminati" , iluminados en italiano. Luz de la razón: libres de supersticiones, prejuicios, etc

PREGUNTAS DE FEBRERO

La Asamblea General de la ONU ha proclamado el año 2015 como  Año Internacional de la Luz y de las Tecnologías basadas en la Luz. Con esto se pretende reconocer la importancia que la luz y las tecnologías basadas en la luz tienen en nuestras vidas y en el desarrollo de la sociedad.

Por este motivo, nuestra edición de febrero estará dedicada a este tema,  así que... "¡Hágase la luz!"

En los tiempos de Altamira vivir en las cavernas no significaba vivir en la oscuridad. El hombre de la Prehistoria hizo uno de los descubrimientos más importantes de la humanidad y gracias a él consiguió alumbrar sus cuevas.

1. ¿Cuál fue ese descubrimiento y qué problema tuvo con él en el interior de las cavernas?

2. ¿Qué combustible utilizaron para solucionar este problema?

A lo largo de los siglos, muchos han sido los maestros que han sabido reflejar la luz en sus cuadros. Hemos elegido dos obras representativas, aunque muy diferentes entre sí, a las que debes poner nombre. Para ello te damos una serie de pistas:

- En el primer óleo, que fue pintado a principios del siglo XVII,se nos muestra un pasaje del Nuevo Testamento: el personaje de la derecha es Jesús, que "lleva la luz" a la escena.

- El autor, uno de los mayores exponentes del uso de la luz y la sombra en la pintura, ilumina a un segundo personaje importante. Situado en el centro de la obra, es un Santo cuyo nombre aparece en el título del lienzo.

- Ya por último fíjate bien en lo que el autor italiano sitúa encima de la mesa, puede darte una pista relacionada con el oficio de los hombres que se representan.

- La segunda obra forma parte de una serie firmada  por un pintor belga del siglo XX, cuyas iniciales son R.M.

- El minucioso realismo de la escena nocturna choca con el cielo diurno. Estamos ante una escena imposible pintada por un pintor surrealista.

3. ¿Cuáles son los títulos de estas dos obras?

Fíjate ahora en la imagen que se muestra a continuación. 

Si miras la fotografía con atención puedes descubrir una serie de pistas, como por ejemplo, dónde fue tomada. El aparato que vemos en ella forma parte de un experimento en el que tiene mucho que ver la luz, en concreto con la luz láser. Aquí van un par de pistas adicionales:

- Este experimento lleva funcionando 35 años

- La misión que lo instaló tiene el nombre de un dios griego.

4. ¿Podrías decirnos el nombre de este experimento?

Uno de los fenómenos más bellos de la naturaleza es un despliegue de colores resplandecientes que tiene lugar en el cielo nocturno. En el siguiente vídeo puedes contemplar este bello espectáculo:

Antiguas leyendas consideraban estas luces como un puente hecho por los dioses para llegar a la Tierra. 

5. Seguro que conoces el nombre de este fenómeno, ¿sabrías decirnos también en qué zonas del planeta se produce y a qué es debido?


La luz es una enegía esencial para nuestro planeta, para nuestra vida. Desde la antigüedad ha fascinado tanto a científicos como a artistas y poetas ("Luz, más luz" dijo Goethe al final de sus días). Pero...

6. ¿De qué está formada la luz y quién propuso su naturaleza?


Gracias a la clorofila que poseen plantas, algas y algunas bacterias, son capaces de utilizar la luz en la fabricación de materia orgánica durante la fotosíntesis.

¿Y si te dijéramos que hay algún animal "verde"?

Te toca averiguar de quién se trata, para lo que ahí van algunas pistas:

- Es un invertebrado acuático

- Logra pasar meses sin comer siempre que reciba 12 horas diarias de luz.

- De adulto adquiere color verde gracias a la "cleptoplastia".


7. ¿Cuál es su nombre?


Seguro que te ha sorprendido todo lo que has investigado.

Pues ahora te espera otra sorpresa más: también hay un edificio "verde". Se ha construido en una ciudad alemana y su fachada está recubierta por 129 paneles de vidrio de 2,5 x 0,7 metros cada uno, repletos de microalgas.

Con estos datos podrás averiguar dónde está ubicado, cuál es su nombre ... y sobre todo, fíjate en cuál es el papel de las algas, porque de eso va nuestra pregunta:

8.  Escribe tres utilidades de estas algas.

      Numerosos pensadores y estudiosos han usado la metáfora de “las luces y de las sombras” para explicar los contrastes que se han producido en la historia de la humanidad; los momentos de supuesto progreso o retroceso de las sociedades humanas. Pero, en concreto hubo en la Historia un movimiento intelectual y cultural que afirmó que el hombre ya había alcanzado la madurez personal, porque había empezado a dejarse guiar por la “luz de la razón”. 

     9. ¿Cuál es el nombre de ese movimiento? ¿En qué siglo se desarrolló? Nombra a algunos de sus principales representantes.

     

      En  Baviera nació una sociedad secreta en la misma época que el movimiento anterior y con unos principios similares, pero que la literatura de ficción de la época contemporánea se encargó de atribuirles el protagonismo de una hipotética trama conspiratoria internacional. Incluso algunas de estas novelas interpretan el grabado del reverso del Gran Sello de los Estados Unidos como signo de la presencia de esta sociedad secreta en las altas esferas políticas estadounidenses 

    10. ¿Sabrías decir el nombre de esta sociedad secreta y de dónde procede su nombre?

RESPUESTAS ENERO

1.  3 x 3,39 m

2. Impresora 3D

3. - Bacterias y hongos tienen la capacidad de producir compuestos químicos aromáticos

    - La planta responde ante estos microorganismos produciendo compuestos químicos              aromáticos

4. Su utilización podría alterar la fragancia y la polinización de cultivos

5. El cometa Siding Spring pasó rozando Marte el 19 de Octubre de 2014

6. Guerra Fría

7. Pink Floyd. The Wall 

8. Ernst Abbe estableció un límite de 0,2 micrometros

9.  Desde un blog. El dia de su cumpleaños es el Día Mundial del Derecho a al Educación

10. Borbones. Felipe V

PREGUNTAS DE ENERO

Durante el pasado año se conmemoró el centenario de la Primera Guerra Mundial y los 75 años de la Segunda Guerra Mundial, acontecimientos que hemos querido recordar en un pequeño homenaje particular en nuestro Blog.

Comenzamos año, y pensamos que la mejor forma de iniciarlo es recordando diversos acontecimientos de relevancia que sucedieron en el pasado año 2014. 

- Este año 2014 nos ha dejado una importante pintura de un artista de nuestro país, a quien puedes contemplar en la fotografía superior. Este artista, autor de cuadros como “El campo del Moro” o esculturas como “Noche”, remató por fin su trabajo el año pasado, tras una largo periodo de ejecución. Su última obra puede contemplarse en el Palacio Real de Madrid, al que está fuertemente vinculada. Se trata además de su mayor obra pictórica en cuanto a tamaño se refiere. 

      1.  ¿Sabrías indicar las medidas de la obra?

- Desde que en 1992 fuera creada, esta invención tecnológica no ha parado de evolucionar y prestar servicio en muy diferentes campos. Desde la creación de objetos cotidianos o tejidos hasta su aplicación en el ámbito de la medicina. Es precisamente en este apartado en el que encontramos los ejemplos más sorprendentes, como el ocurrido en marzo de 2014, cuando a una mujer que padecía una rara enfermedad, le fue implantada una parte del cuerpo, creada con esta tecnología, siendo la operación un éxito. 

      2. ¿De qué máquina estamos hablando?

- Un nuevo estudio liderado por Josep Peñuelas, profesor de investigación del Centro de Investigación Ecológica y Aplicaciones Forestales (CREAF) y del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), en España, ha comprobado que si se eliminan con antibióticos los hongos y bacterias que viven sobre las flores, la cantidad y composición de su perfume varían totalmente. 

      3. Elabora dos hipótesis que puedan justificar este hecho. 

       (Recuerda que no puedes usar más de diez palabras en cada hipótesis)

- El olor de las flores sirve, entre otras cosas, para atraer a los insectos polinizadores. 

     4. ¿Cuál puede ser el efecto de la utilización de antifúngicos   en las plantaciones?

- En noviembre del pasado año, una espectacular noticia salía en  los informativos y en la prensa internacional: por primera vez en la historia un módulo de una sonda espacial había aterrizado en un cometa. Un hito científico más importante quizá que la llegada del hombre a la Luna.

Rosetta es una sonda de la Agencia Espacial Europea  que fue lanzada el 2 de marzo de 2004 con  la misión  de orbitar alrededor del cometa 67P/Churimov-Guerasimenko  en 2014 y 2015, y enviar  un módulo de aterrizaje, Philae, a la superficie del cometa.

Los cometas reflejan la forma en que era primitivamente nuestro sistema solar. Por eso estudiarlos es una tarea prioritaria para la ciencia. Esta es la primera sonda que estudia detalladamente un cometa, tanto orbitando alrededor de él, como llegando a su superficie.

Aunque este acontecimiento acaparó la atención pública durante varios días, no fue el único hecho relevante relacionado  con cometas durante el año 2014
Otro cometa pasó "rozando" un planeta de nuestro sistema solar. Se trata de un cometa cuyo período orbital es de varios millones de años, por lo que su avistamiento fue un fenómeno extraordinario. El paso del  cometa fue captado por sondas espaciales que orbitan la superficie de este planeta.

5. ¿Podrías decirnos de qué planeta se trata, cuál es el nombre del cometa y en que fecha se produjo el encuentro entre ambos?


- En la foto aparece un acontecimiento cuyo 25 aniversario se celebró en el 2014. Este acontecimiento fue de suma importancia porque supuso el fin de una etapa de la historia del siglo XX

      6. ¿Al fin de qué etapa nos estamos refiriendo?

- Hubo un famoso grupo británico que publicó un álbum donde narraba la historia del acontecimiento ocurrido hace 25 años.

      7. ¿De qué grupo estamos hablando y cómo se llamaba el   álbum que publicaron?

- En 2014 el Premio Nobel de Química fue otorgado a los estadounidenses Eric Betzig y William E. Moerner y el alemán Stefan W. Hell por desarrollar la microscopia fluorescente.

Esta técnica permite un estudio de "moléculas individuales dentro de células vivas", algo imposible hasta la creación de este tipo de microscopio. 

Mitosis

Neuronas

Gracias a esta técnica, es posible  observar, por ejemplo, cómo las moléculas crean sinapsis entre las células nerviosas del cerebro, o rastrear cómo se agregan las proteínas implicadas en el párkinson, el alzhéimer o la enfermedad de Huntington. 

En el inicio de la microscopía, un polifacético alemán, en cuyo honor se ha dado su  nombre a un Centro de Investigación  Tecnológica, un estadio de fútbol de su ciudad natal y un cráter de la Luna,  había establecido  los límites de observación  del microscopio  óptico.

      8. ¿Quién es este personaje y qué limite de observación estableció?

- Otro premio Nobel del 2014 conmovió a todo el mundo: el Premio Nobel de la Paz concedido a Malala Yousazfai, la joven de 17 años a la que los talibanes dispararon e hirieron gravemente en 2012 por defender la escolarización y el derecho a la educación de las mujeres en su país. Este premio fue compartido con Kailash Satyarthi, activista indio que lucha contra la explotación infantil.

"Un libro y una pluma pueden cambiar el mundo". Palabras pronunciadas por Malala, la persona más joven que ha recibido un Premio Nobel, durante su discurso. 

Desde que a los 11 años de edad  comenzara su lucha hasta la actualidad, ha recibido diferentes premios por su valor. Entre ellos uno muy especial: un homenaje rendido por la ONU.

      9. ¿Cómo empezó Malala a transmitir su testimonio? ¿En qué consiste este homenaje?

- Te explicamos la diferencia entre coronación, proclamación y entronización.

El pasado 19 de junio, España abrió una nueva página en su historia cuando Felipe VI se convertía en el décimo miembro, de la dinastía española actual, que reina en España.

Existe cierta confusión sobre el término más correcto para llamar al acto con el que el heredero accede a la condición de rey. El más correcto es el de proclamación, pero se han ido utilizando otros de forma incorrecta que aquí te explicamos.

La coronación es un ritual más propio de otras Casas Reales europeas como la británica. Se trata de un acto religioso, que sólo puede ser oficiado por el Papa o, en el caso británico, por el arzobispo de Canterbury.

A este acto también se le ha llamado entronización. El día de la ceremonia se vio a los nuevos reyes presidiendo el besamanos en el Salon del Trono del Palacio real. Detrás de ellos, dos tronos flanqueados por dos leones, pero no se sentaron en ellos. El rey de España nunca se sienta en el trono.

En los últimos 500 años, los reyes de España han sido proclamados. A diferencia de otras monarquías en las que la nominación de un monarca solo podía ser ejercida por el poder religioso, en España basta con la aclamación de los representantes del pueblo. En el pasado éstos eran los nobles, en la de Felipe VI fueron los senadores y diputados.

      10. ¿Sabrías decir el nombre de la dinastía a la que nos referimos y quién fue el primer monarca de la misma?