RESPUESTAS MAYO

1. Brigadier Díaz de Porlier, "El Marquesito". Plaza de España.

2. Juana de Vega.

3. Metrosideros excelsa, en el jardín de la Policía Local.

4. Lentes de Fresnel. En el faro de Cordouan en 1822.

5. Péndulo de Focault. Demuestra la rotación de la Tierra.

6. Víctor López Seoane, José Andrés Cornide y Saavedra , Ramón de la Sagra.

7. "Clipper, el perro del artista"

8. Porque se instaló en la ciudad la Casa de Contratación de Especias.

9. Pronunciando las palabras: "Quien tenga honra, que me siga".

10. Transportar a 22 niños huérfanos inoculados con la vacuna de la viruela hacia el Nuevo Mundo

PREGUNTAS DE MAYO

LA CIUDAD EN LA QUE NADIE ES FORASTERO

Comenzamos la "andadura" de este blog en el mes de octubre, rememorando la Primera Guerra Mundial con motivo de su centenario, y la Segunda Guerra Mundial por su 75º aniversario. Desde aquí,  quisimos rendir también un pequeño homenaje a todos aquellos que sufrieron el horror de estas batallas.

Inauguramos el primer mes de este año recordando algunos importantes acontecimientos del 2014.

Y ahora que llega la última edición de este curso, no queremos cerrar esta temporada de Investig@ sin  un guiño a nuestra ciudad,  A Coruña, ciudad en la que  "nadie es forastero".

Como se suele decir, esto no es una despedida, sino un "¡Hasta luego!", "¡Hasta el próximo curso!". Esperamos volver a encontrarnos en el curso 2015-16 y continuar juntas nuestra investig@ción.

Para empezar, dos preguntas sobre personajes ilustres coruñeses:

En 1815 tuvo lugar un levantamiento militar en A Coruña a favor del gobierno liberal. 

 El  principal promotor estaba preso en el castillo de San Antón, de donde salió con la excusa de tomar unos baños medicinales en Arteixo. Este levantamiento militar fracasó, y su protagonista fue ahorcado en la llamada Plaza de la Horca, junto con otros de sus compañeros. 

 1. ¿De quién estamos hablando  y cómo se llama esa plaza actualmente?

El otro personaje al que ahora hacemos referencia vivía en el número 56 de la Calle Real, era hija de ricos comerciantes y esposa del militar Francisco Espoz y Mina, uno de los héroes de la Guerra de Independencia española. Tras enviudar, y de vuelta a A Coruña, va a destacar por su intensa vida social y, en concreto, por sus labores asistenciales entre las personas más desfavorecidas por la sociedad - ancianos, presos, huérfanos -. En esta tarea será acompañada por su amiga Concepción Arenal.

2. ¿De qué personaje se trata?

Y ahora, un pequeño paseo por nuestra ciudad. 

En el Catálogo de Árboles Singulares de Galicia están incluidos aquellos ejemplares cuya conservación es necesario asegurar por sus valores naturales, culturales, científicos, didácticos, estéticos o paisajísticos.

Nuestra ciudad cuenta con un único árbol tipificado como "senlleiro".

3. Averigua su nombre y su ubicación

Te ayudarán en la búsqueda estas tres pistas:

1.  Se calcula su edad entre 100 y 150 años.

2. En 1985 fue considerado por la Xunta como el árbol más importante de           Galicia.

3. Es originario de Nueva Zelanda

La Torre de Hércules es, sin duda, una de las construcciones más emblemáticas que podemos visitar.  Como ya sabrás, en el año 2009 fue declarada patrimonio de la humanidad por la UNESCO.

A continuación puedes ver un breve vídeo sobre la historia, mezclada con la leyenda, de este faro.

En sus comienzos como faro, la luz se conseguía mediante una hoguera de carbón piedra, que posteriormente fue sustituida por siete reverberos de aceite cuyo eclipsamiento se conseguía moviendo unas planchas de hierro mediante un mecanismo de relojería. No fue hasta 1847 cuando se instaló un sistema óptico formado por 22 reflectores y 12 lentes convergentes llamadas...

4. ¿Cómo se llaman las lentes que se usan en los faros?. ¿Cuándo y dónde se usaron por primera vez?

En nuestro paseo no podemos dejar de visitar los Museos Científicos Coruñeses

Representados por la famosa ecuación de Einstein: 

Pero no te asustes, no pretendemos hacerte una pregunta sobre Física Relativista... al menos por ahora.

Nuestra pregunta es mucho más sencilla. Al entrar en la Casa de las Ciencias, lo primero que sorprende al visitante es algo como lo que puedes ver en el siguiente vídeo:

5. ¿Cómo se llama este mecanismo y a qué se debe su importancia en Física?

Y hablando de la  Casa de las Ciencias, con motivo de la celebración del XIII Día de la Ciencia en la Calle, el Ayuntamiento de  A Coruña y la Asociación de Amigos de la Casa de las Ciencias rindió homenaje a nueve científicos gallegos instalando unas placas de bronce con datos biográficos en las aceras de las calles que llevan su nombre.

6. A través de las pistas que te damos a continuación, tienes que averiguar el nombre de las calles de tu ciudad dedicadas a tres de esos científicos:

1. Sus colecciones de especímenes de la fauna y flora de Galicia, recibieron      premios como el de la Exposición Universal de París de 1889.

2. Autor del primer tratado descriptivo de zoología marina hecho en                España.

3. Fue director del jardín botánico de La Habana y autor de la obra Historia      Natural de la isla de Cuba

Durante estos días y hasta el 24 de mayo podemos disfrutar en nuestra ciudad de una interesante exposición. Se trata de una muestra monográfica dedicada a un famosísimo artista andaluz, que pasó parte de su infancia en A  Coruña, donde comenzó a formarse como pintor. Durante su estancia realizó diversos dibujos y pinturas, llegando a exponer por primera vez en nuestra ciudad.

7. ¿Podrías decirnos el nombre de esta obra, que pintó con 13 años, y que está incluida en la exposición?

Seguimos paseando, pero ahora recordando otra vez algo de historia.

Esta foto muestra una de las fortificaciones más famosas de A Coruña. Sirvió como punto principal de defensa en la lucha contra piratas e invasores, ya que se situaba en una pequeña isla (hoy convertida en península) a la entrada del puerto, impidiendo la entrada de los barcos que intentaban invadir la ciudad.

Su construcción se comenzó durante el reinado de Carlos I, cuando este monarca ordenó una serie de medidas para la defensa de A Coruña.

8. ¿Por qué ordenó Carlos I reforzar la defensa de la ciudad?

Corría el año 1589; Sir Francis Drake, corsario de la marina británica, asedia A Coruña como castigo por su apoyo a la "Armada Invencible", enviada un año antes por el rey español Felipe II contra Inglaterra.

Tras largos días de lucha feroz y fuego intenso, la población se refugia y ofrece resistencia tras los muros de la Ciudad Vieja.

Mujeres y niños colaboran tanto como hombres.

Puertas, ventanas, colchones, todo vale para cerrar los boquetes de la muralla. pero el enemigo consigue abrir una brecha de acceso. Ante el cansancio y el gran número de muertos y heridos la ciudad cree sucumbir.

Es entonces cuando María Pita, adelantándose con una pica, derriba y mata al alférez inglés, arrebatándole su bandera. A la vista de esta heroicidad, los ánimos abatidos de los coruñeses se transforman, lanzándose exaltados sobre los enemigos que emprenden precipitadamente la huida.

9. ¿Cómo consiguió María Pita que los coruñeses la siguieran?

Lo que se considera la primera expedición sanitaria internacional de la historia parte del puerto de A Coruña el 30 de noviembre de 1803 a bordo del navío María Pita

10. Cuéntanos en menos de 15 palabras en qué consistió dicha expedición

RESPUESTAS DE ABRIL

1. Piedra Rosetta. Fue el primer texto plurilingüe descubierto.

2. Monje copista. Scriptorium

3. Respuestas:

• Código morse
• Paloma mensajera
• Pregonero
• Radio
• Servicio postal

4. Telégrafo óptico.

    Posibles respuestas: No poder emplearse en días de lluvia o niebla / Coste elevado de   mantenimiento y de     personal / Resultaba complicado su manejo / Sólo se podía interpretar mirando de frente

5. El franciscano Juan de Zumárraga, Alonso de Molina y Fray Andrés de Olmos

6. De las apariciones de la Virgen de Guadalupe en el Teyepac

7. Respuesta: 5 - 3 - 8 - 2 - 4 - 6 - 7 - 1

8. De unas bolsas de aire situadas bajo el espiráculo

9. Cuanto más lejos esté la fuente del alimento

10. Posibles respuestas:

     Pioneer 10. Llevaba una placa con dibujos que proporcionaban información sobre la Tierra

     Voyager 1. Llevaba un disco de oro con saludos en diferentes lenguas y mensajes grabados

    

PREGUNTAS DE ABRIL

EL ARTE DE COMUNICARTE

Comunicación...una necesidad de todos los seres vivos: plantas, animales, desde los más pequeños hasta los más grandes. Todos tenemos la  necesidad de comunicarnos con los demás, con nuestro entorno, para relacionarnos, sobrevivir o , simplemente, para pasar un buen rato.

Así que este mes, os proponemos unas pequeñas cuestiones sobre este tema

Fíjate bien en la siguiente fotografía. En ella puedes ver una famosísima estela del siglo II a. C. Esta piedra fue de crucial importancia en el descifrado de la escritura de un pueblo de la Antigüedad debido a una característica que sólo poseía este fragmento de piedra. 

1. ¿Con qué nombre es conocida esta estela? ¿Cuál fue la característica que permitió a los investigadores descifrar el código?

Durante la Edad Media, época en la que la mayor parte de la población era analfabeta, existió un grupo que se encargó de producir copias manuscritas. 

En una época en la que todavía no se había inventado la imprenta, este trabajo fue crucial para la conservación de algunas obras de gran importancia.

En la imagen puedes ver a un personaje transcribiendo una obra. Fíjate en cómo viste y en las características de la estancia en la que se encuentra.

2. ¿Podrías decirnos cuál era la ocupación de este hombre? ¿Cómo se llamaba el habitáculo donde se creaban estos manuscritos?


Los sistemas de comunicación utilizados por el hombre han variado mucho a través de los siglos. En las siguientes imágenes se representan algunos de estos sistemas:

3. ¿Sabrías decir cuál representa cada una de ellas?

Uno de los sistemas de comunicación que aparece en la pregunta anterior vino a sustituir a otro sistema, utilizado durante siglos en el ámbito militar,  que permitía transmitir información a gran distancia formando diversas señales mediante un mecanismo activado por varias personas simultáneamente.

4. ¿Qué nombre recibía  este sistema y cuál era su principal inconveniente?

El nahualt es la lengua nativa con mayor número de hablantes en México. Con la conquista española (siglo XVI) empezó a perder hablantes a medida que el español se imponía como lengua dominante.

Originalmente tenía una escritura pictográfica, que no representaba la totalidad del vocabulario y la riqueza expresiva de esta lengua, por tanto dejar de hablarla significaba perderla.

Para que no se perdiera el nahualt unas personas introdujeron el alfabeto latino. Este fue utilizado para registrar una gran cantidad de poesía y prosa mejicana.

5. ¿Sabrías decir quienes fueron estas personas?


El Nican Mopohua es un relato escrito en nahualt que representa el punto de encuentro entre la cultura mexicana y la aportación hispana.








6. ¿De qué trata?

Como ves, las tecnologías de la Información y de la Comunicación se han utilizado desde muy antiguo. 

7. Después de leer los datos que te proporcionamos, ordénalos cronológicamente:

1. Los navegadores facilitan la conexión a Internet.

2. Las escuelas catedralicias son instituciones de origen medieval que se desarrollan alrededor de las bibliotecas de las catedrales europeas para la formación del clero.

3. El primer sistema postal bien documentado es el romano.

4. La primera imprenta moderna la creó Johannes Gutemberg.

5. En el antiguo Egipto se escribía sobre papiro.

6. Isaac Pitman inició formalmente la educación a distancia.

7. Se establece el primer enlace de Arpanet.

8. El primer proceso de fabricación del papel fue desarrollado por un consejero del emperador He de Han.

La zoosemiótica es la ciencia que estudia los métodos que usan los animales para comunicarse entre sí. Las señales de comunicación son muy variadas: visuales, acústicas, químicas, eléctricas,...

Para despertar tu curiosidad sobre el tema te presentamos dos curiosos ejemplos: 

Los delfines utilizan unas técnicas de sonar para poder "ver" a través de sus oídos: continuamente están emitiendo sonidos de alta frecuencia denominados "clics", que al chocar contra un objeto, bancos de peces, etc., rebotan y son captados por el sistema auditivo del delfín. Según la dirección y potencia de estas señales sabrá si se trata de una roca, una embarcación, o un apetitoso cardumen de sardinas.

8. ¿De dónde provienen estos "clics"?

Observa este breve vídeo sobre las abejas:

"Danza de las abejas"

Haz "click" aquí para manejar un simulador de la "Danza de las abejas":

Simulador

Prueba a variar los distintos parámetros para ver cómo cambia la forma en la que  la abeja pecoreadora (sale de la colmena a recolectar) comunica a sus hermanas dónde está la fuente del alimento.

• Cambios en el mes del año (Julian Date)
• Hora del día  (Time of day)
• Dirección en la que está la comida (Direction to food source)
• Distancia hasta la fuente de alimento (Distance to food source)

9. ¿Cuándo tarda más tiempo la abeja en recorrer la línea ondulada?

"Message in a bottle" es el título de una canción de gran fama de un grupo británico de los años 70. La historia de náufragos que envían mensajes en una botella ha sido un tópico de leyendas, novelas y películas. Tópico que también en la década de los 70 alcanzó una nueva dimensión ya que fue la Agencia Espacial Norteamericana (NASA) la que envío un "mensaje en una botella" a ....quien lo pudiera recibir.

10. ¿A qué misión de la NASA nos referimos?

¿En qué consistía el mensaje?

RESPUESTAS DE MARZO

   1. Estímulos oscuros, respuesta neuronal fiel al objeto; claros, exageran.

     

   2.  Correo, casaca, atleta, héroe, repita, pancarta

      

    3. El hemisferio derecho reconoce las palabras como un todo.

    4.  El  hemisferio izquierdo intenta imponerse sobre el derecho.

    5.      Akiyosohi Kitaoka

          Christal balls/Browning motion

          Spiral

          Rollers

          Rotating rays

  6. Ilusión de Poggendorf. 
    Efecto óptico producido cuando una línea inclinada queda                            interrumpida en un segmento de cierta longitud.

  7.      Mae west/ Salvador Dalí

  8.      Pelo= cortina

       Boca= sofá

       Nariz= chimenea

       Ojos= cuadros

       Barbilla= escaleras

  9.      La parte de atrás del escenario es un trampantojo.

  10.  Julian Beever

PREGUNTAS DE MARZO

Nos encontramos en el "ecuador" del curso, y como hasta ahora habéis trabajado mucho y muy bien buscando las respuestas a las preguntas de los meses anteriores, hemos decidido daros una especie de...."recreo" y  hacer una nueva "edición especial" bajo el título:

¡ QUÉ ILUSIÓN!

Esperamos que os resulte entretenido

En el año 2014 se conmemoró el 450 aniversario del nacimiento de Galileo Galilei (Pisa, 15 de febrero de 1564 - Arcetri, 8 de enero de 1642).Uno de los fenómenos que desconcertaba al famoso astrónomo era por qué el aspecto de planetas como Venus se presentaba "ampliado" cuando se miraba a simple vista. De hecho, parecía ser ocho o diez veces más grande que Júpiter, y  sin embargo, al observarlos con el  telescopio, este gigante gaseoso era unas cuatro veces más grande que Venus.

1. ¿Sabrías explicar por qué se produce este fenómeno?

En la actualidad, los jeroglíficos se usan muchas veces como entretenimiento. 

2. ¿Serías capaz de descifrar los que vienen a continuación?

Y ahora otra prueba. Lee estos dos textos. Al principio encontrarás una pequeña dificultad, pero poco a poco, los irás leyendo con más soltura:

3. ¿Cuál es la razón por la que tu cerebro ha podido leer estos dos textos?

Ahora lee el color de cada una de estas palabras, no la palabra en sí:

4. ¿Cuál crees que es la razón de que te haya costado más hacer este ejercicio que los anteriores?

En febrero, nuestras preguntas tenían como tema la luz. La parte de la Física que estudia la luz es la Óptica. Y si combinamos la Óptica con la ilusión tenemos.....¡Ilusiones ópticas!.

Fíjate en las siguientes:

Qué mareo ¿no? Y es que todas ellas producen, al mirarlas, sensación de movimiento. Movimiento que no existe, pues se trata de una "ilusión", un efecto óptico que engaña a nuestro cerebro.

Las imágenes que acabas de ver son obra de un verdadero maestro de la ilusión óptica.

5. ¿Podrías decir quién es su autor y cuál es el título de cada una de estas imágenes?

Otras veces, nuestro cerebro capta una falsa sensación geométrica. La siguiente imagen es un clásico:

6. ¿Cómo se llama esta ilusión y porqué se produce?

Las ilusiones ópticas, los juegos de imágenes, han sido también utilizadas por grandes maestros de la pintura.Como ejemplo, esta obra, que fue realizada sobre la foto de una actriz. El pintor crea a partir de dicha foto un escenario realista de una estancia apartamental de la época usando los rasgos faciales de la actriz como muebles y motivos ornamentales. Este tipo de ilusiones son típicas en la obra de dicho pintor.

7. ¿Quién es la actriz representada en el cuadro y quién lo pintó?

8. ¿Qué representan los distintos rasgos de la actriz (pelo, ojos, boca, nariz y barbilla?

Observa atentamente la siguiente fotografía. Se trata de una construcción italiana del siglo XVI, diseñada por el arquitecto Andrea Palladio. Aunque parece formar parte de una ciudad, te podemos adelantar que es un solo edificio. Éste tiene algo que lo hace especial, que está relacionado con el tema de este mes.

9. ¿Podrías indicar cuál es la principal característica de este edificio?

Buscamos ahora el nombre de otro artista, un artista actual, que también se basa en juegos visuales a la hora de crear sus dibujos y pinturas. A continuación puedes ver varios ejemplos de este arte callejero, en uno de los cuales descubrimos el "truco".

10. ¿Cuál es el nombre de este artista?

RESPUESTAS DE FEBRERO

1. Descubrió el fuego.En el interior de la caverna se apagaba

2. Grasa animal.

3. La vocación de San Mateo
    
    El imperio de las luces

4. Laser Rangin Retro-reflector

5. Aurora boreal en el  Polo Norte, austral en el Polo Sur

   Debido a la acción del viento solar sobre la magnetosfera terrestre.

6. Está formada por fotones. Max Planck

7. Elysia Chlorotica

8. Enfrían el edificio en verano
   
    Calientan el agua

    Lo aíslan del ruido interior

    Para fabricar biogas

    Para fabricar un suplemento alimenticio

9. La Ilustración. Siglo XVIII. Locke, Montesquieu, Rousseau, Voltaire,...

10. "Illuminati" , iluminados en italiano. Luz de la razón: libres de supersticiones, prejuicios, etc