martes, 31 de marzo de 2020

EPIDEMIAS Y PANDEMIAS


En “Contagio” película del año 2011, un virus ficticio, el MEC-1, un supuesto virus procedente del murciélago se expande por todo el planeta. Esto que era el argumento de un 'thriller', parece haberse convertido en una dura realidad. Sin duda, estamos viviendo una experiencia que parece sacada de una película de ciencia-ficción.

Epidemias ha habido siempre, algunas de trágicas consecuencias. Con la globalización y la facilidad para viajar de unos países a otros, lo que antes era una epidemia ahora se ha convertido en pandemia.
La epidemia es una enfermedad que se propaga durante un cierto tiempo por un país, afectando simultáneamente a un elevado número de personas. Cuando la epidemia se propaga por todo el mundo, hablamos de pandemia.

Podríamos decir que las pandemias son epidemias que han pasado de un continente a otro. Hace pocos años vivimos otra pandemia, también provocada por un virus que se convirtió en zoonosis (enfermedad que salta de animales a humanos).



En este caso se originó en África Occidental y acabó afectando a varios países en varios continentes, como EEUU, Italia o España. Esta enfermedad también está causada por un virus, con una tasa de letalidad de entre un 50 y un 90 %.

1. Debes investigar de qué enfermedad estamos hablando y en qué año fue descubierta por primera vez.

A lo largo de la historia, ha habido pestes y pandemias en todos los rincones del planeta. Es cierto que con un mundo tan globalizado y comunicado como el actual la expansión de cualquier virus es mucho más sencilla, pero los avances médicos reducen al mínimo la tasa de mortalidad. No ocurría así en la Antigüedad, donde los focos estaban más localizados pero eran mucho más peligrosos.

En Atenas, en el año 430 a.C. hubo una epidemia devastadora que afectó a la poderosa ciudad-Estado e influyó enormemente en sus campañas militares y su poder en la Hélade. Se cree que pudo desembarcar en la polis griega a través de El Pireo, el puerto de la ciudad y única fuente de comida y suministros, pero la única evidencia es que ni los médicos ni las plegarias a los dioses lograron contener su propagación a través del agua corriente.

Además, en el momento de la epidemia, Atenas se encontraba sumida en una guerra y mucha gente del campo se vio obligada a entrar en la ya poblada ciudad. Se refugiaron tras las murallas y Atenas se convirtió en el hervidero idóneo para una peste de tal magnitud.


2. Averigua qué guerra mantenía Atenas en ese momento y contra quién luchaba.

Siguiendo con la Antigüedad clásica, en el Imperio Romano hubo varias epidemias a lo largo de su historia. Una de ellas tuvo lugar en el siglo II d.C. causando gran devastación en la capital del imperio y extendiéndose a toda a Italia y a la Galia (Francia). Una de las víctimas de la peste fue el propio emperador.

3. ¿Qué emperador gobernaba en ese momento en el Imperio Romano? ¿Qué nombre se le puso a la peste que acabó con su vida?

Durante muchos siglos fueron frecuentes las epidemias de peste, nombre genérico dado a enfermedades infecciosas que causaban una mortalidad elevada, tanto en personas como en animales.

En 1665 Inglaterra sufría los efectos de la peste bubónica. Era una infección producida por la bacteria Yersinia Pestis y propagada por la picadura de pulgas infectadas que habitaban en las ratas y otros roedores.  


Se conoció como  la  “gran plaga de Londres”Para Julio de 1665, la epidemia se extendía por toda la ciudad. Comerciantes y profesionales dejaron la ciudad.  El país entero se preparaba para el aislamiento.


En agosto, la Universidad de Cambridge cerró sus aulas como medida preventiva ante el avance de la peste bubónica obligando a sus estudiantes a marcharse a sus casas. 

Entre ellos se encontraba  un estudiante de matemáticas que se recluyó en la granja de sus padres en Lincolnshire donde permaneció  año y medio, leyendo, estudiando y pensando. Y este tiempo de reclusión le llevaría a ser uno de los científicos más reconocidos de todos los tiempos

4. ¿Quién era este estudiante? ¿Qué descubrimientos realizó durante este período de aislamiento?

Ahora, es  normal, el mundo entero está pendiente de la pandemia de COVID-19, pero no es la única enfermedad contra la que se están tomando medidas de urgencia en la actualidad. 

Una enfermedad no hace mucho limitada casi exclusivamente  a  América Latina  y que afectó a más de tres millones de personas el año pasado, no deja de extenderse por varios países. En este caso el virus responsable, del que existen cuatro serotipos, utiliza un vector para el contagio de una persona a otra. 

5. Debes averiguar el nombre de la enfermedad y el de la especie del vector que la transmite.






Para la enfermedad anterior, existe una vacuna, pero ¿sabéis qué es una vacuna? Pues un tratamiento biológico que en personas sanas produce el desarrollo de su sistema inmunológico, es decir nuestras defensas. Así, cuando una persona vacunada entra en contacto con el microorganismo contra el que se vacunó, sus defensas actúan y no desarrolla la enfermedad o infección. Ya ves lo importantes que son para la salud.

6. Ahora tienes que averiguar quién fue el investigador que desarrolló la primera vacuna, contra qué enfermedad y qué animal tuvo un papel importante en el desarrollo de esta vacuna y por qué.

Otra célebre epidemia fue la  "gripe española" que se propagó en 1918.

Muchos artistas se vieron afectados por la llamada gripe española, extendida durante los años de la I Guerra Mundial. A pesar de su nombre la enfermedad no se originó en nuestro país sino en Estados Unidos.

Uno de los artistas que falleció a causa de esta gripe fue Gustav Klimt, uno de cuyos cuadros puedes observar.
Otro artista, muy conocido, corrió mejor suerte y pudo retratarse mientras se recuperaba de la enfermedad.

7. ¿Por qué se le dio el nombre de gripe española a esta enfermedad? ¿Qué artista se retrató convaleciente?

Siguiendo con el arte y las epidemias, el siguiente cuadro representa uno de los carnavales más famosos del mundo. En él, es muy común el uso de máscaras llamativas, aunque una de ellas, con forma de pico de ave, destaca por su  sorprendente origen

8. ¿Por qué se usaban esas máscaras?

Muchas de las plagas y enfermedades que se han propagado han encontrado su caldo de cultivo en la falta de higiene, y es que hasta hace poco más de 150 años no sabíamos que los gérmenes son los causantes de muchas enfermedades. Una vez identificada la causa, fue posible desarrollar compuestos químicos para luchar contra los patógenos. Gracias al uso de desinfectantes y sustancias potabilizadoras se mejoró considerablemente la higiene y salubridad de nuestros alimentos, del agua y de los lugares en los que vivimos y trabajamos.

Los desinfectantes son nuestra primera barrera de protección contra los patógenos. Por eso nos recomiendan lavarnos frecuentemente las manos con jabón.

9. Pero ¿cómo actúan el agua y el jabón sobre un virus? ¿Cómo lo eliminan?

En la actualidad luchamos contra bacterias y virus mediante antibióticos, vacunas y antivirales. Pero no siempre han existido.De hecho,  hasta que se descubrieron , la plata fue nuestra herramienta más poderosa para prevenir y tratar infecciones. 

El uso de la plata con fines medicinales se remonta al menos al año 4.000 a.C. Por ejemplo, los persas ya habían notado que contraían menos enfermedades provocadas por agua en mal estado cuando bebían de recipientes de plata.

La explicación está en que este metal reacciona químicamente con el virus degradando su cubierta y afectando a  su ADN  impidiendo que se replique.

Existe otro metal con propiedades antibacterianas como la plata y que muchos hospitales han empezado a utilizar para los pomos de sus puertas.

10. Tienes que averiguar de qué metal se trata.




jueves, 19 de marzo de 2020

RESPUESTAS DE MARZO

1. Art decó.  

    Empire State Building

2. El charleston

3. El cantante de jazz.
    
    The artist

4. El descubrimiento de la tumba de Tutankamon

    Cocó Chanel y el color negro

5. Penicilina

   Antibiótico

   A. Fleming

   1948

6. Insulina

   F.G Banting y C.H. Best

7. E. Hubble.

   El efecto Doppler 

8.  Computadora / Televisor / Radio / Cremallera / Automóvil/ Secador de pelo / Polígrafo /Tostadora / Microfono/ Cine sonoro

9. American Airlines, United Airlines, Eastern Airlines y transcontinental Western Air (TWA).

10. Alfonso XIII y Calvin Coolidge



martes, 3 de marzo de 2020

LOS FELICES AÑOS 20

Hace ya cien años que dieron comienzo los conocidos como ‘locos’, ‘maravillosos’ o ‘felices’ años 20. La moda, las ciudades, el cine, la música, el arte, la historia cambiaron por completo durante estos años.



Esta prosperidad finalizó el 24 de octubre de 1929, día   conocido como el “Jueves Negro”, y con la llegada del Crac del 29 que culminaría finalmente con el período conocido como  la Gran Depresión.

Finalizada la Primera Guerra Mundial, los años 20 comienzan con unas ganas tremendas de cambiarlo todo y eso se manifiesta especialmente en las ciudades.

A principios de siglo comienza a extenderse la idea de construir en altura con el fin de sacar el máximo provecho a las parcelas de las ciudades. En los años 20 ciudades como Nueva York verán aparecer algunos de los rascacielos que hoy conocemos. Precisamente en 1928 comienza la construcción de un edificio emblemático de esta ciudad, con un estilo típico de esta época. Este elegante rascacielos fue considerado durante un tiempo el edificio más alto del mundo.


1. ¿En qué estilo está construido el rascacielos del que hablamos? ¿Podrías decirnos el nombre del edificio que pasó a sustituirlo como el más alto del mundo?

Propios de los años 20, fueron ritmos negros, latinos y populares que desplazaron a las tradicionales obras de compositores clásicos. La música se convirtió en un bien de consumo inmediato y festivo después de la Primera Guerra Mundial.

Uno de estos bailes, que se había originado en 1903 en Carolina del Sur, se convirtió en una moda y tuvo gran importancia en Europa, a raíz de su presentación en el musical negro “Running Wild”, en 1923. Fue un ritmo, y también un símbolo, que caracterizó una época de despreocupación. Llegó a ser tan popular en Europa, que casi el 80% de la población lo practicaba y disfrutaba. A partir del año 1927, comenzó a decaer, llevándose consigo uno de los bailes más extravagantes y conocidos hasta esa fecha.



2. ¿De qué baile se trataba?


Como seguramente imaginarás el cine a comienzos de los años 20 era mudo. Sin embargo fue a finales de esta época cuando el cine sonoro hizo su aparición. Mientras algunos de los directores intentaban adaptarse al cambio otros se negaban, ya que pensaban que afectaría a las posibilidades del lenguaje cinematográfico.

El paso del cine mudo al sonoro y el problema que supuso para muchos actores (que eran despedidos por no tener una voz adecuada para ser grabada), fue plasmado en varias películas, como “Cantando bajo la lluvia” de 1952.

3. ¿Cuál es el título de  la primera película sonora de la historia? ¿Qué película reciente trata también el tema del paso del cine mudo al sonoro?

La I Guerra Mundial cambió el papel de la mujer en la sociedad y con los Felices años 20 apareció el gusto por el lujo decadente también en el ámbito de la moda. Los accesorios se convirtieron en una parte muy importante del vestir y las joyas, como los collares de perlas, se combinaban con guantes, sombreros,… Estas joyas eran de estilo geométrico, muchas veces inspiradas en el arte antiguo, como la que puedes ver a continuación de la casa Cartier.


Además en torno a esta época las mujeres comenzaron a llevar el pelo corto y  a usar de manera habitual pantalones, impulsados en gran medida por una famosa diseñadora, que en los años 20 creó además un perfume. 

4. ¿Qué hallazgo realizado en 1922 tuvo influencia en el diseño de joyas de esta época, como la de la imagen? ¿De qué diseñadora estamos hablando y qué color consiguió que fuera sinónimo de elegancia

En esta década se produjo uno de los descubrimientos más importantes para el desarrollo de la medicina y el tratamiento de infecciones que hasta entonces, podían causar la muerte. 

Fue un descubrimiento en el que tuvo gran importancia la suerte, y aunque su desarrollo y pruebas clínicas no llegaron  hasta el año 1943, su descubridor recibió el Premio Nobel de Medicina en 1945 por el efecto curativo de esta sustancia. 




5. Debes decirnos el nombre y tipo de dicha sustancia, el nombre de su descubridor,  y  el año del descubrimiento. Para lograrlo recuerda  que este tipo de sustancias no sirven de nada contra enfermedades víricas.

Otro gran descubrimiento en medicina fue el hallazgo y desarrollo de una molécula, que no solo ha salvado muchas vidas, sino que además sigue mejorando la calidad de vida de miles de personas. Ha sido un avance gigantesco para las personas que sufren esta enfermedad, siendo uno de los principales síntomas un alto valor de glucosa en sangre. 

6. Tienes que  averiguar el nombre de la sustancia y de los científicos que lograron aislarla en 1921.

Como ves, también en el ámbito científico fue una etapa próspera y renovadora.


Concretamente en astronomía  hubo una auténtica revolución, que se asocia principalmente con el nombre de un científico , que utilizando el gran telescopio de Monte Wilson en California demostró en 1924 la existencia de galaxias exteriores y en 1929 el movimiento acelerado de las mismas, estableciendo la ley que lleva su nombre y que  implica que el universo en su conjunto se halla en un proceso de expansión cada vez mayor.


La prensa de entonces denominó a este fenómeno "la fuga de las galaxias" y fue una auténtica revolución en astronomía  que contribuyó a terminar con  la imagen de un cosmos estático y limitado a nuestra Vía Láctea que hasta entonces se había mantenido, defendida entre otros por Albert Einstein en su Teoría de la Relatividad Especial.

7. ¿Qué científico propuso la idea de un universo en expansión? ¿Qué hecho experimental permitió determinar que las galaxias están en movimiento?

También durante esta etapa se patentan numerosos inventos con el fin de facilitar la vida diaria. 

8. En esta sopa de letras tienes que localizar diez objetos inventados en esta época:



No se puede dejar de citar a la aviación. Se desarrolló toda la tecnología relacionada con ella, realizándose importantes avances en el diseño de aviones, y siendo el momento en el que comenzaron a operar las primeras líneas aéreas. 

También fue una época en la que los aviadores comenzaron a impresionar al mundo con sus hazañas y habilidades.

Una de las principales razones para explicar estos desarrollos fue la entrega de una serie de premios que se otorgaban a los aviadores que conseguían establecer récords de distancia recorrida y de velocidades alcanzadas.

Aunque las compañías que surgieron en estos años eran privadas, su dependencia de las concesiones del servicio de correo aéreo, las obligó a reagruparse en las denominadas Big Four, asociación compuesta por cuatro grandes compañías estadounidenses.

9. Averigua el nombre de estas cuatro compañías


Y mientras, ¿qué pasaba en España? El 19 de abril de 1924 se constituía la Compañía Telefónica Nacional, sociedad anónima con un capital social de un millón de pesetas y 2.000 acciones participadas mayoritariamente por la International Telephone and Telegraph Corporation (ITT) de Nueva York. Tenía entonces 78.000 clientes y menos de 9.000 empleados.

En 1928 llega el primer hito de la compañía, enlazar su primera conexión trasatlántica. Inaugurará este servicio el rey, y su interlocutor será nada menos que el presidente de Estados Unidos. La prueba suscitó gran expectación y fue un éxito rotundo. 

10. Averigua qué rey y qué presidente mantuvieron esta primera conversación.





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